新学期“双减”政策持续推进。2022年3月7日上午，南京市江北新区初中英语教师齐聚南京市第二十九中学柳洲东路分校，在区教师发展中心教研员任杰书记指导下开展了题为“双减”背景下“四精”精准教学与评价的教学研讨活动。通知参加此次教研活动的人员是区各校初一英语教研组长及新教师，但各初中校英语教师学习热情高涨，活动现场座无虚席。

　　活动伊始，南京市教学基本功大赛一等奖获得者刘言老师给大家带来了一节“双减”背景下精心设计，精心教学，精彩纷呈，增效提质的一节示范课并对本节课做了简明扼要的说明。该课的课题为牛津译林英语七年级下册第二单元Neighbours综合技能。在座各位教师纷纷被刘老师扎实的教学功底，强大的课堂驾驭能力，精准的教学目标，精当的教学活动，精炼的教学语言，精彩的师生互动，精心设计的板书所折服。紧接着河西中学李凤琴老师对刘老师的课做了精心的点评。李老师高度赞扬了刘老师的课，尤其是刘老师强大的课堂驾驭能力，真实的教学情境，清晰的教学目标，丰富而又层层递进、重点突出的教学活动，漂亮又结构清晰的板书，有效又欢乐的师生互动。

　　休息片刻，任书记组织了评价设计与反思活动。李凤琴老师从试题编制，试卷结构与特点，命题新收获视角对2021-2022第一学期七年级英语期末命题做了详实的分析，分享了此次考试命题分工与工作流程，命题依据，考察意图，试卷特点，命题技巧。河西中学芮蓉蓉老师，旭东中学胡妍然老师分析了命题依据，命题过程，命题反思。她们展示试卷打磨前后真实的示例对比，让我们对试卷评价设计有了更具体的感知。从她们的分享中我们看到了优质评价与设计的精彩与不易，初步了解了如何对教学进行有效度地评价与设计。紧接着南京市第二十九中学柳州东路分校檀瑶老师，从七年级期末质量检测分析看起，通过分析测试评价数据，探究其背后地原因，寻找全区新手英语教师在教学中普遍存在的共性问题，展示变式训练，并结合自己对此次质量检测的反思简要分享了柳洲东路分校如何在“双减”背景下对“四精”精准教学与评价的探索。

　　最后任书记对此次主题教研活动进行了高屋建瓴的总结。任书记指出“双减”背景下“四精”指的是精细管理，精心设计，精准教学，精当作业。任书记还强调教学要关注关联，探究知识的内在联系，设计动态板书等；以及如何设计精当的作业，突出作业设计要指向教学目标，增效减量，且具有可操作性，凡布置必批改，凡批改必反馈，让教学评实现精准化与一体化。

　　本次教研活动精准有效，教师们学习热情高涨。相信在任书记的引领与指导下，江北新区初中英语学科将在“双减”背景下探索出属于自己特色的精准教学评之路，让“双减”政策落地生根，让学生学习更加轻松快乐，让祖国的明天更加美好。（编辑：徐炜　撰稿：檀瑶　审核：胡德媛）