初夏，绿草如茵；初夏，阳光明媚；初夏，微风拂面；初夏，花海飘香·····……

　　在这充满朝气的时节，南京市第二十九中学柳洲东路分校展开了“用心陪伴、携手成长”为主题的心理健康活动月。为了让同学们深刻了解心理健康教育月的主题、内容、重要性以及意义，5月24日学校利用晨会时间召开了全校心理健康活动月启动仪式。德育处倪凯京老师作主题演讲，强调了心理健康对同学们身心发展的重要性。

　　【生花妙笔，创意无限】

　　心理健康活动月，学校首先开展了心理健康作品征集活动，如“心晴故事”小论文征文活动、心理知识专题黑板报、心理健康漫画等。学生围绕自己在学习和生活等方面遇到的各种挑战和挫折，用绘画或文字的方式表现自己在面对挑战和挫折时的勇气、坚持。老师们也通过这种方式引导学生学会发现自身潜在资源和力量，培养抗逆力。

　　初一年级同学最为踊跃，一篇篇青春洋溢的论文，一幅幅极具特色的板报，倾诉了青春烦恼，科普了心理知识。学校邀请专业老师对这些作品进行评审，并对积极参与的同学予以鼓励。

　　【内外合作，悉心指导】

　　为帮助学生们顺利解决青春期的问题和苦恼，引导学生树立科学的心理健康理念，学校除了加强班主任们对学生心理健康问题的关注，还邀请了陶老师工作站江北新区分站的专业心理老师，对面临考试压力的初三的同学进行心理疏导。

　　活动当日，初三年级全体学生聚集操场，开展了大型户外心理减压拓展活动。同学们在轻松愉悦的氛围中放飞自我，释放压力，感受团队合作的快乐。激昂的演讲，有趣的游戏……欢声笑语之中，同学们不知不觉地重拾了自信，点燃了激情。每个人的眼中都闪烁着对中考的踌躇满志！

　　青少年的心理健康和身体健康同等重要，29中柳洲东路分校自创建以来一直以“育德、育智、育人健康”为基本教育理念，积极做好学生心理健康教育，引导青少年的心理朝着健康方向发展，为他们健康成长打下坚实基础。

　　本次“525”心理健康活动月的有关活动，不仅宣传普及了心理健康知识，还营造了良好的校园心理健康氛围，引导学生自我探索，不断提高自我解压，自助互助的能力。（   撰稿：陈曦　推送：徐炜　审核：胡德媛）

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