为进一步提升教师落实课程标准理念、目标、内容和教学要求的能力，提高教学设计的有效性、针对性，从而提高本校教学水平，促进教师个人专业发展，威尼斯中学于9月21日（上星期五）在全体教师会议上，举行了第三届课例研修活动的启动仪式，由校长杨家仓宣布启动，由分管教学的吴巍校长宣读了此次研修的具体实施方案，随后由学校书记张谦（前浦口区政治教研员）对方案实施进行补充性说明。

于是，9月24号下午威尼斯中学全体英语组成员围坐在书吧，一起认真倾听朱鸿毅老师解说其精心准备的教学设计，自此威尼斯中学的第三届例研修活动也正式由英语组拉开序幕。

朱老师此次承担的是写作类型的课例，他基于对课标的解读对本班学生学情考量及对2011-2017年中考在写作模块的命题形式及趋向的研究与分析，制定了本课时目标制定，基于如此高度的设计赢得了在场所有成员的极力赞扬，完美地呼应了本次课例研修的“基于课标”的主题。学校书记张谦对英语组第一次磨课进行了精当点评并提出切实可行的修改意见。此次课例研修活动共设语、数、英、物共四门实施课程，实验教师7位，其他学科及教研组进行分四组采取旁听学习的方式全程参与实验课程的研修，预计历时一个月。

建校三年来，课例研修活动已经成为威尼斯中学的一项教科研传统。“没有研究就教学主无从进步”，这已经成为每一个威尼斯人共识，这有别于其他学校自上而下的课例研修。最后预祝威尼斯中学第三届课例研修取得圆满成功！