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教育督导

追寻历史印迹,凝聚青春力量

来源: 发布时间:2023-11-01 12:35:35 浏览次数: 【字体:

  “场馆里的思政课,别开生面,让我对南京抗日战争的历史不再局限于教材上的文字,这些生动的场景让我感受到责任在肩,更加珍惜和平,我会努力学习、奋进前行。”

  “虽然由于参观人员较多,讲解员们没能履行职责为同学们一一介绍场馆内的相关史实。但依然感谢学校之前组织的讲解员大赛,它让我更深入地学习了党史和这些历史中蕴含的革命精神,未来我会以此为动力,坚定信仰,学好本领,争做有为少年。”

  上面这些感悟来自南京市第二十九中学柳洲东路分校初一、初二年级学生的秋季社会实践小结。10月27日上午,为巩固思政课学习成果,弘扬红色精神,传承红色基因,南京市第二十九中学柳洲东路分校开展“行走的思政课”活动,组织初一、初二年级900多名学生前往侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,追寻历史印迹,缅怀遇难同胞。

  在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,同学们怀着敬重与肃穆的心情,在领队的带领下安静有序进馆。展馆内一幅幅触目惊心的图片、一段段沉重的文字、一组组详实的史料数字、一件件确凿无疑的史实以及纪念馆内播放的幸存者口述视频,把大家带到了那个战火纷飞、人民遭受苦难剧痛的时代,诉说着不能遗忘的历史,也告诫同学们要坚守来之不易的和平。

  大家依次参观了南京大屠杀史实展、万人坑、和平广场。走出书本的只言片语,走进场馆里的思政课,共同缅怀遇难同胞,铭记历史、祈愿和平。

  在今年9月的开学典礼上,杨家仓校长给全体师生的开学第一课中指出,南京这座集历史文化与现代文明于一体的城市等待着大家去探索,建议同学们立个“走遍南京、读懂金陵”的小目标,去了解这座城市的历史和今天,感受她的精神魅力。开展“行走的思政课”和“场馆里的思政课”,也旨在引导同学们将认识南京、读懂南京与学习先辈革命精神、传承红色基因、担当时代重任联系起来,引导学生在实践中锻炼成长、磨砺成才。(撰稿:陈曦 编辑:徐炜 审核:胡德媛)

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